暴力与力量和信念相混淆它对社区产

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生一种无情贪婪的态度。“确保正义得到伸张”和“维护我们的权利”，以便收集物资，准备逃往新的社区。时间很短，没有时间思考。最重要的是行动。悲观情绪驱使着人们逃跑，一切对敌人有用的东西都被烧毁了。逃亡可能会变成一场冷战，它就像社区的寄生虫一样，破坏了社区的资源，但随后年轻人离开去寻找更令人兴奋的可能性，这个群体就消亡了。 – 基本交配假设组：缺乏领导者，生活在新领导者到来的期望中，例如新生儿或其代表。它可以是一个新的（旧的）想法、地点或任务，例如一个企业，它具有成为新房的意义，在那里将创造出救世主。那么，爱情是一种可销售或可传播的商品，而做爱几乎是工业化的。家人觉得每个人都反对他们，他们渴望将自己与社区隔离。他们感到被监视，他们对强迫他们送孩子去学校接受腐败的法律感到不满。他们的目标是维持自给自足的幻想。 对历史的无知使他们把善良和原始等同起来，感觉自然就是好的。再多的孤立也无法消除成为广泛而不友好的好奇心中心的偏执想法。几乎总是有一段文字传达了即将实现的承诺，以保持孩子们对团体的忠诚。这个群体可能会因为自以为是（谎言、过分的奉献）而变得反社会，或者因为准备逃跑以夺取社区权力而变得反社会。

分居、不忠和可能的离婚、毒瘾、打架、经济不稳定以及许多夫妇面临的其他冲突对孩子有什么影响？ 从精神分析来看，我们首先可以宣布它们具有很强的影响力，因为与父母的关系是首要的也是最决定性的。由于我 中国海外亚洲号码数据 们出生时处于绝对无助、脆弱和依赖的状态，因此我们的父母成为心灵结构的重要支柱（Freud：1926）。此外，他们彼此联系的方式提供了对未来的期望，并在他们自己的欲望和恐惧中发挥作用。 发育最敏感的时刻是什么时候？6岁之前是人格刚刚形成的年龄，家庭群体对其发展至关重要，而青春期则是童年时期建立的人格被调动起来的时刻，需要稳定、牢固的环境。允许年轻人进行儿童到成人的过渡。 早些年。在生命之初，陪伴婴儿的是母亲，调解所有的感知、行动、直觉和知识。婴儿通过她了解世界（Spitz：1965）。如果妈妈和爸爸吵架，婴儿很可能缺乏一个能够帮助他缓解焦虑和需求的环境（Winnicott：1960）。如果与伴侣的关系存在冲突，母亲可能会感到悲伤或不安，无论她感到孤独并促使她拒绝儿子，还是相反，她倾向于在他身上找到她的力量、她的安全感和处境。这不是婴儿能满足的。例如，一个月大的婴儿每次母亲与父亲激烈争吵时都可能会患上皮炎。 童年。



随着婴儿的成熟，需要父亲的存在才能与母亲分离并学习其他方式、规则和活动。此外，如果父亲在场，孩子就更容易与母亲保持距离，而孩子也能感觉到母亲会很好地陪伴。虽然当母亲和父亲在一起时孩子会生气，但同时他会平静下来，并且由于他自己想要保持距离而产生的内疚也会平静下来（Usher Fels：2017）。也就是说，父母之一威胁要离开通常会给孩子带来压力，他们既害怕与离开的父母保持距离，又害怕对留下的父母产生依恋。为了让孩子感受到探索世界的自由，家庭需要稳定。例如，一个孩子拒绝上学，因为他感到焦虑并要求留在家里，他就有我们所说的学校恐惧症。在与父母的面谈中，观察到即将分居，并补充说母亲患有特别严重的疾病。如果家庭破裂，我们如何期望孩子能够快乐、精力充沛地上课、上学呢？ 青春期。孩子到了这个年龄，关系危机就很常见，影响到整个家庭。例如，女性更年期的到来或父亲的工作挫折会影响孩子的成熟时刻。如果到了这个年纪，他们就分开了，或者发生了剧烈的变化，也就是说，如果出现身份危机的人是父亲或母亲。